Coronavirus COVID-19

Afin de soutenir au mieux le travail de direction en cette période de pandémie chargée de stress, le Centre de resource en édudation (CREDE), en collaboration avec l'Association des responsables et directions d'institutions vaudoises de l'enfance (ARDIVE), propose un espace d’écoute et de partage online. Pas besoin de se déplacer, ni de trouver une place de parc ou de s'entasser dans un train ! Une nouvelle formule innovante !

Avec la crise Covid, de maintes instances politiques ont souligné l’importance systémique de l’accueil de l’enfance pour la société et l’économie de notre pays. Pourtant, les incohérences auxquelles est confronté le secteur se renforcent et se révèlent davantage confuses en cette période difficile. Les enfants ne sont pas les seuls à en souffrir. Cependant, les effets néfastes peuvent être davantage durables et mettre en danger leur santé psychique.

Des équipes des services de pédiatrie de l’hôpital Jean-Verdier AP-HP, de l’unité de recherche clinique et du service de microbiologie de l’hôpital Avicenne AP-HP, des universités de Sorbonne Paris Nord et Sorbonne Université ainsi que de l’Inserm, ont analysé dans une étude multicentrique le rôle des très jeunes enfants dans la transmission du SARS-CoV-2 au sein de crèches restées ouvertes pour accueillir les enfants des travailleurs essentiels, principalement des soignants, pendant la période du 1er confinement.

La vie des éducateurs et des éducatrices en crèche est mise à rude épreuve. Des cadres opérant sur le canton de Genève demandent aux autorités un assouplissement des mesures Covid pour le bien-être des enfants.

Les structures de plusieurs communes sises dans le canton de Vaud peinent à trouver du personnel de remplacement pour les collaborateurs et collaboratrices malades ou en quarantaine. Elles en appellent à la solidarité des parents qui pourraient reprendre leurs enfants à la maison hors horaires scolaires.

Alors que le Conseil des Etats avait rejeté durant la session d'automne une motion déposée par sa Commission de la science, de l’éducation et de la culture, la CESC-E a décidé le 9 novembre 2020 de recommander l'adoption d'une motion de son homologue du Conseil national. Le défi consiste à attribuer une aide financière d'urgence à l'offre publique de l'accueil de l'enfance, en complément à l'offre privée. Si pro enfance s'est déjà manifestée en ce sens lors de la première vague Covid-19, l'association estime que des nouveaux enjeux doivent aussi être pris aux sérieux.

La conférence "L’enfance au temps du coronavirus : impact d’une pandémie", donnée par le Professeur François Ansermet, pédopsychiatre, est disponible en ligne. Elle a été proposée le 22 septembre 2020 par la Fondation Prim’Enfance et les HUG.

Les mesures pour endiguer la propagation de la pandémie tendent à occulter les intérêts et les besoins des enfants. Afin de mieux faire comprendre leurs répercussions sur l’accueil des enfants de 0 à 12 ans et de faire évoluer les nouvelles pratiques issues du contexte Covid-19, pro enfance se positionne à titre illustratif sur le port du masque et suggère des pistes de solutions.

Envie d'un peu de poésie, d'une fenêtre de respiration en temps de Coronavirus ? C'est ce que propose le clip Coro par ci, courons par là ! réalisé par le Centre de ressources en éducation de l'enfance (CREDE) - juin 2020.