Au travers d’un article, Pro Enfance met en lumière une initiative vaudoise centrée sur la formation et la valorisation de l’accueil familial de jour (AFJ), dans un contexte de mutation du dispositif cantonal. Alors qu’une transformation des pratiques – marquée par une tendance à faire de l’AFJ une activité principale plutôt qu’une occupation accessoire – est en cours, l’attractivité du secteur reste un enjeu majeur. Et pour cause, le manque de reconnaissance et les modalités de rétribution peu attractives, dans un contexte où la qualité d’accueil est pourtant centrale, continuent de peser.

Au travers d'un article, Pro Enfance met en lumière une initiative vaudoise visant à renforcer l’inclusion dans l’accueil de l'enfance par la création d’une fonction de coordination à l’inclusion, permettant notamment la mutualisation des expertises. Une démarche transversale qui favorise le partage de compétences et la cohérence des actions auprès des enfants à besoins particuliers.

Présentée lors de la « Rencontre en ligne Pro Enfance » du 12 mars 2025, cette initiative met en évidence le rôle clé de la professionnalisation des équipes éducatives pour garantir un accueil inclusif. L’accès à des ressources externes et la mise en réseau des compétences offrent également un appui précieux au quotidien et permettent de construire des réponses concertées et adaptées à la diversité des besoins.

Constatant que son modèle actuel s'essouffle et qu'il y a lieu de répondre à l'évolution des besoins du terrain, la Ville de Fribourg va prendre en main plusieurs structures d'accueil de la petite enfance via une fondation. La nouvelle gouvernance permettra de combler les difficultés à opérer avec des comités bénévoles, dont la disponibilité se fait rare, et facilitera la maîtrise du nombre de places à disposition.

Pro Enfance organise un colloque romand consacré à l’encouragement de l’enfance intitulé "Accueillir tous les enfants : et si on repensait l’accessibilité de l’accueil de l’enfance ?", qui se tiendra le 4 novembre de 9h00 à 17h00, à Y-Parc (Yverdon-les-Bains). Conférences et tables rondes permettront de croiser les regards, enrichir les réflexions et découvrir des initiatives concrètes issues du terrain.

Deux initiatives lancées en février 2025 ont été déposées par l'Union populaire auprès du Service des votations du Canton de Genève, avec respectivement plus de 7'000 signatures récoltées en quatre mois. L'une demande la gratuité pour les structures d'accueil de la petite enfance, la seconde la gratuité pour l'accueil parascolaire. Les deux textes prévoient un financement conjoint par le canton et les communes.

Un article de l'office d'orientation scolaire et professionnelle du canton de Vaud porte un regard sur un panel de métiers de l'enfance et pointe quelques défis. La durée de formation et le niveau de diplôme sont variables. En fonction des diplômes obtenus, les professionnel·les de l'enfance évolueront plutôt au sein des structures d'accueil collectif de jour, des foyers et institutions spécialisées ou encore dans des projets de loisirs ou de la santé. Les métiers de l'enfance sont essentiels pour le développement des petits et des plus grands, mais aussi pour répondre aux besoins de la société. C'est d'abord au niveau des éducateurs et éducatrices ES et HES que la pénurie est la plus forte, mais également dans le travail social et l'animation communautaire.

La "Rencontre en ligne Pro Enfance" du jeudi 30 octobre 2025, de 9h30 à 11h00, mettra en discussion la collaboration entre école et accueil parascolaire au travers du projet pilote cantonal neuchâtelois « Ma journée à l’école (MAE). » Ce dernier a pour objectif d’articuler temps scolaire et parascolaire de manière fluide et continue autour des besoins de l’enfant.

Une enquête menée à Fribourg, coordonnée par Pro Enfance, a permis de questionner 246 professionnel·les de l’enfance au sujet de la formation continue. Les résultats montrent que l’offre actuelle est souvent méconnue, peu visible et que la participation est freinée par des obstacles organisationnels ou financiers. Pour stimuler la formation continue, un levier essentiel pour garantir la qualité de l’accueil de l’enfance, un groupe de travail prévoit des mesures concrètes en 2025 annonçant un nouvel élan.