Une revue suisse romande pour penser sa pratique et pratiquer sa pensée.
La Revue [petite] enfance participe à développer une culture de réflexion sur les pratiques professionnelles centrées sur la petite enfance.
Partant d’une haute opinion des métiers de l’éducation, la revue promeut un accueil de qualité dans les institutions. Comme force critique, elle mobilise les sciences sociales et humaines pour élargir le champ des possibles et soutenir les efforts d’élaboration produits sur le terrain et dans les recherches.
Dans chacun de ses numéros thématiques, cette revue prend soin de mobiliser quatre axes réflexifs : une vision intellectuelle des pratiques, une volonté d’interdisciplinarité, un souci d’historicisation du travail éducatif et pédagogique et une approche« genre ». Elle se retrouve ainsi au cœur de la vie de la cité et assume une place citoyenne et politique.
