Thèmes
Vue d’ensemble des études menées sur la corrélation de l'accueil de l'enfance avec le taux d’activité des mères
Alliance Enfance propose une compilation d'études mettant en relation l'influence de l'accueil de l'enfance sur le taux d'activité des mères (21.02.2023). La plupart des études recensées montrent un lien positif entre l'accessibilité et le coût des structures d'accueil et le taux d'emploi des femmes.
Aides financières à la création de places d’accueil extra-familial pour enfants : bilan après vingt années
Depuis l’entrée en vigueur de la loi fédérale il y a 20 ans, 3’961 demandes ont été approuvées au total (état au 31 janvier 2023). Ainsi, la Confédération a soutenu avec un montant de 451 millions de francs la création de 72’271 nouvelles places d’accueil. 199 demandes sont encore en cours de traitement, lesquelles devraient permettre le soutien de 4’439 places d’accueil supplémentaires.
Enquête 2022 sur les stages avant le début de l’apprentissage d’assistante et d'assistant socio-éducatif
Dans l'optique de réduire la pratique abusive des stages préalables à la formation professionnelle d'assistante et d'assistant socio-éducatif (ASE), SavoirSocial mène un monitoring depuis 2016. La derniers résultats portent sur l'année 2022. Une légère amélioration comparativement aux années précédentes, au demeurant insuffisante.
Anaylse interdisciplinaire du jeu de l'enfant : rendre au jeu sa liberté
L'accès des enfants au jeu libre jette les bases d'une meilleure santé physique, psychologique et sociale et favorise la résilience à l'âge adulte. Quels sont les obstacles ? Quelles sont les conséquences de la disparition du jeu libre ? La publication illustrée "Analyse interdisciplinaire du jeu de l'enfant : rendre au jeu sa liberté" (Maison de la créativité, 2022) établit un point de situation et des recommandations.
Anaylse interdisciplinaire du jeu de l'enfant : rendre au jeu sa liberté
L'accès des enfants au jeu libre jette les bases d'une meilleure santé physique, psychologique et sociale et favorise la résilience à l'âge adulte. Quels sont les obstacles ? Quelles sont les conséquences de la disparition du jeu libre ? Le rapport illustré "Analyse interdisciplinaire du jeu de l'enfant : rendre au jeu sa liberté" (Maison de la créativité, 2022) établit un point de situation et des recommandations.
Accueil parascolaire - Recensement de la documentation disponible
Pro Enfance propose un recensement de la documentation disponible dans le domaine de l’accueil parascolaire (2022). Il regroupe des documents relatifs à la Suisse romande, à l’ensemble du pays ainsi que sur le plan international.
Une boîte à musique pédagogique
La boîte à musique pédagogique Bam, bio-sourcée et eco-friendly, a pour but d’accompagner les petits enfants vers leur sommeil à l’aide de berceuses soigneusement choisies.
13 recommandations de la CDAS et de la CDIP sur la qualité et le financement de l'accueil de l'enfance
La Conférence des directrices et directeurs cantonaux des affaires sociales (CDAS) et la Conférence suisse des directeurs cantonaux de l'instruction publique (CDIP) énoncent 13 recommandations sur la qualité et le financement de l'accueil de l'enfance dans un rapport (2022).
Un cahier de référence sur la santé psychique pour les professionnel·les de la petite enfance
Avec le document "Promouvoir la santé psychique des enfants de 0 à 4 ans. Cahier de référence pour les professionnel·le·s" (Viviane Dubath, 2022), Santépsy.ch souhaite proposer à l’ensemble des professionnel·les de la petite enfance un socle commun de connaissances et de références pour la promotion de la santé mentale des enfants de moins de quatre ans. L’idée est de favoriser la diffusion d’un langage commun et de proposer des orientations pour la pratique.
