Pratiques inclusives dans l’accueil de l’enfance : défis de la posture professionnelle
Pro Enfance aborde, au travers d'un article, les résultats d’un Hackathon sur l’inclusion dans l’accueil de l’enfance. Une opportunité pour interroger la posture professionnelle face à la diversité des enfants, en mettant l’accent sur le travail en réseau et l’adaptation des pratiques éducatives.
Les résultats de l'Hackathon ont été abordés dans le cadre d'une "Rencontre en ligne Pro Enfance", introduite par Mesdames Kathrine Maleq, Christine Gamba et Fabienne Pellegrini (responsables de formation, Esede-Vaud Ecole supérieure en éducation de l’enfance) et Valérie Rivera-Gasparis (éducatrice en formation, Esede-Vaud).