Quatre projets pilotes s’inscrivant dans le cadre de l’initiative nationale « Lapurla, les enfants explorent » sont développés en Suisse romande, courant 2021-2022. Les démarches visent à enrichir le regard porté sur l’éveil esthétique et la participation culturelle des enfants âgés de 0 à 4 ans, sur la créativité des tout-petits.

Pour la quatrième fois, SavoirSocial a réalisé un monitoring pour déterminer l’activité des assistantes et assistants socio-éducatifs durant l'année précédant leur apprentissage. Les stages indépendants de la formation restent malheureusement une pratique très courante dans le domaine social. Le monitoring doit contribuer à éliminer cette difficulté d’accès à la formation d’assistantes et d'assistants socio-éducatifs.

Alliance Enfance propose un "Fil d’information Petite Enfance" et une Newsletter qui présente des actualités et des publications sur les thèmes de l'intégration, de la santé et de l'égalité des chances. L'association concentre son action sur l’égalité des chances et œuvre au niveau politique pour améliorer le cadre juridique et structurel qui régit le domaine de l’enfance en Suisse.

Procap Suisse édite le rapport "Accueil extra-familial des enfants en situations de handicap : une analyse de la demande, de l’offre et des mécanismes de financement de l’accueil extra-familial des enfants en situations de handicap en Suisse" (Fischer et Pestalozzi, 19.04.2021). Après la publication de l’analyse de Procap en avril, l’équipe de projet a reçu des informations nouvelles et complémentaires, raison pour laquelle elle publie une version actualisée de son rapport (29.06.2021). Cet article inclut les dernières modifications apportées.

Suite à la réorganisation de son Secrétariat général, pro enfance recherche un ou une cheffe de projet à partir du 1er septembre 2021 ou à convenir (60-80%). Délai de postulation au 16 mai, selon offre d'emploi.

L’école obligatoire accueille les enfants dès 4 ans. Elle doit s’adapter aux besoins d’enfants très jeunes. Certains n’ont jamais quitté le nid familial, quelques-uns ne parlent pas le français, alors que d’autres peuvent sembler mieux « préparés » à vivre cette étape importante. Quels moyens se donne l’école pour favoriser l’égalité des chances malgré ces disparités ?

La créativité, tout le monde en parle. Cela n’a rien d’étonnant, car c’est une compétence clé qui nous ouvre les portes de l’avenir ! « Lapurla – Petit curieux deviendra grand » crée des espaces de liberté créative pour les enfants de 0 à 4 ans. Cela permet à la curiosité et à l’ouverture de s’épanouir et soutient le développement de personnes autonomes, ouvertes et courageuses.

Avec l’arrivée de la conseillère aux États Elisabeth Baume-Schneider (PS/JU), l’autorité responsable de READY! s’est considérablement renforcée. Dans une interview, cette ancienne membre du gouvernement jurassien mentionne quelles sont les priorités qu’elle a tenté de respecter pour l’éducation de ses deux fils, et ce qu’elle souhaite accomplir en matière de politique de la petite enfance. Pour améliorer cette politique, il faut enfin aménager une base légale nationale pour élaborer une stratégie à l’échelon suisse et obtenir un engagement financier accru et pérenne de la part de la Confédération.

Le Centre Le 28 (centre d'information et de promotion des métiers de la santé et du social) et l'OrTra santé-social Genève se sont associés pour publier la BD-reportage "Prendre soin : quinze immersions dans les métiers de la santé et du social" (2020).